Как поступить в Казанский (Приволжский) университет в 2022 году
Курсы ЕГЭ и ОГЭ Lancman School подготовили для вас самую актуальную информацию о поступлении в Казанский (Приволжский) федеральный университет в 2022 году.
Общая информация о конкурсной ситуации в КФУ в 2022 году
(очная форма - бакалавриат и специалитет)
Средний балл ЕГЭ на бюджете в 2021 году – 80,0
Средний балл ЕГЭ платно в 2021 году - 69,7
Количество бюджетных мест в 2022 году – 2 916
Количество платных мест в 2022 году – 2 991
Стоимость обучения на платной основе в 2021-2022 гг. – от 132 360 до 260 340 руб. в год
Есть общежития, целевое обучение
Хочешь БЕСПЛАТНО разобрать с опытным преподавателем все детали новых усложнённых вариантов ЕГЭ по 2022 года - приходи на пробное занятие в Lancman School. Мы 13 лет готовим к ЕГЭ на высокие баллы и знаем об экзаменах и поступлении в хорошие вузы буквально всё. Решишь продолжить готовиться к ЕГЭ вместе с нами весь год - дадим скидку после бесплатного пробного занятия. Любой вопрос смело пиши сюда.
Если ты живешь не в Москве, но хочешь заниматься с лучшими столичными репетиторами и сдать ЕГЭ на 80+ баллов, то регистрируйся на наши онлайн-курсы. В этом году мы включили в договор пункт, гарантирующий поступление на бюджет в любой вуз страны. Если ученик будет соблюдать все обговоренные условия, он обязательно поступит. В противном случае мы вернём деньги. Первое пробное занятие БЕСПЛАТНО.
Наличие своих льготных олимпиад для школьников
Межрегиональные предметные олимпиады Казанского (Приволжского) федерального университета
КФУ выплачивает единоразовую стипендию для победителей олимпиад и 100-балльников. Подробности читайте в нашей статье:
КФУ в международных рейтингах университетов
| Рейтинг | Место в рейтинге | ||
|---|---|---|---|
| Международный рейтинг университетов THE (Великобритания) | 801-1000 место | ||
| Международный рейтинг университетов QS (Великобритания) | 347 место | ||
| Национальный рейтинг университетов CWUR (Саудовская Аравия) | 1067 место | ||
| Международный рейтинг вузов U.S. News (США) |
824 место |
|
|
КФУ в российских рейтингах вузов
| Название рейтинга | Место | |
|---|---|---|
| Рейтинг "100 лучших вузов России" от Эксперт РА | 20 место | |
| Национальный рейтинг университетов от "Интерфакса" | 10 место | |
| Рейтинг российских университетов от Forbes | 22 место | |
| 372 место |
А теперь всё самое необходимое о конкурсной ситуации в КФУ в 2022 году
в одной удобной таблице
Всю актуальную статистику мы собирали на сайте КФУ. Значок "-" означает, что информации на официальном сайте нет. Приказ ректора КФУ о стоимости платного обучения в 2022-2023 гг. будет опубликован весной-летом.
На сайте КФУ есть удобный КАЛЬКУЛЯТОР ЕГЭ
| Направления подготовки (ЕГЭ по предметам) | Количество бюджетных и платных мест в 2022 году | Минимальный проходной балл (бюджет) в 2021 году | Стоимость обучения в 2021-2022 гг. (руб. в год) |
|---|---|---|---|
Институт фундаментальной медицины и биологии |
|
|
|
|
06.03.01 Биология БИО+М или Х+Р |
155/20 | 160 | 150 840 |
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Биология и английский язык Биология и ОБЖ ОБЩ+М или Ф или БИО или Х или ГЕО ии ИНФ или ИНЯЗ+Р |
25/5 | 181 | 133 320 |
|
31.05.01 Лечебное дело (специалитет) Х+БИО+Р |
125/40 |
143 | 210 000 |
|
31.05.03 Стоматология (специалитет) Х+БИО+Р |
0/50 |
170 | 210 000 |
|
33.05.01 Фармация (специалитет) Х+БИО+Р |
14/20 |
168 | 150 840 |
|
30.05.01 Медицинская биохимия (специалитет) Х+БИО+Р |
12/15 | 189 | 209 220 |
Институт экологии и природопользования |
|
|
|
|
05.03.06 Экология и природопользование БИО+М или Х+Р |
55/15 |
164 | 150 840 |
|
21.03.02 Землеустройство и кадастры М+Ф или ИНФ+Р |
25/5 | 164 | 184 440 |
|
05.03.04 Гидрометеорология М или ИНФ+Р+ГЕО |
25/5 |
161 | 150 840 |
|
06.03.02 Почвоведение БИО+М или Х+Р |
25/5 |
181 |
150 840 |
|
19.03.01 Биотехнология М+БИО или Х или Ф+Р |
0/25 | - | - |
Институт геологии и нефтегазовых технологий05.03.01 Геология М+Ф+Р |
100/10 |
142 |
175 440 |
|
21.03.01 Нефтегазовое дело Разработка месторождений углеводородов М+Ф+Р |
60/20 | 151 | 184 440 |
Институт международных отношений |
|||
|
41.03.05 Международные отношения Мировая политика и международный бизнес Международная топливно-энергетическая безопасность Международные отношения ИСТ+ОБЩ+Р+ИНЯЗ |
5/100 |
227 | 180 480 |
|
41.03.05 Международные отношения Внешнеэкономические связи и международное сотрудничество ИСТ+ОБЩ+Р+ИНЯЗ |
0/25 | 345 | 180 480 |
|
58.03.01 Востоковедение и африканистика Языки и литературы стран Азии и Африки (китайский язык); Языки и литературы стран Азии и Африки (корейский язык); История стран Азии и Африки (Китайская Народная Республика); История стран Азии и Африки (Япония); История стран Азии и Африки (Республика Турция); Экономика стран Азии и Африки (Республика Корея и Корейская НародноДемократическая Республика); Политика и экономика тюркских народов ИСТ+ИНЯЗ или ОБЩ+Р |
21/119 |
160 | 162 480 |
|
58.03.01 Востоковедение и африканистика Языки и литературы стран Азии и Африки (арабский язык); Языки и литературы стран Азии и Африки (персидский язык); Языки и литературы стран Азии и Африки (язык хинди); Экономика стран Азии и Африки (Арабские страны); Академическое исламоведение с углубленным изучением восточных языков ИСТ+ИНЯЗ или ОБЩ+Р |
10/50 | 261 | 162 480 |
|
58.03.01 Востоковедение и африканистика Экономика и международные экономические отношения стран Азии и Африки ИСТ+ИНЯЗ или ОБЩ+Р |
4/21 |
197 | 162 480 |
|
38.03.01 Экономика Экономика стран Азиатско-Тихоокеанского экономического сотрудничества (АТЭС) М+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
16/34 |
210 | 180 480 |
|
41.03.01 Зарубежное регионоведение Регионы и страны евроатлантической цивилизации Афро-азиатские исследования ИСТ+ИНЯЗ или ОБЩ+Р |
5/55 | 185 | 132 360 |
|
41.03.01 Зарубежное регионоведение Германо-российские исследования ИСТ+ИНЯЗ или ОБЩ+Р |
0/25 |
- | 142 020 |
|
41.03.02 Регионоведение России ИСТ+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
4/21 | 180 | 132 360 |
|
46.03.01 История Всеобщая история Отечественная история Археология ИСТ+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
40/35 | 191 | 132 360 |
|
46.03.01 История История тюркских народов ИСТ+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
0/30 |
- | 132 360 |
|
46.03.01 История История международных отношений ИСТ+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
10/15 |
194 | 132 360 |
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История и иностранные языки (европейский и восточный) История, обществознание ОБЩ+ИСТ или ЛИТ или ИНЯЗ или М или ИНФ+Р |
25/35 |
220 | 133 320 |
|
51.03.01 Культурология ОБЩ+ИСТ или ИНЯЗ+Р |
17/8 |
177 | 209 220 |
|
43.03.02 Туризм ИСТ+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
37/38 |
170 | 142 020 |
|
45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение (английский и второй иностранный языки) Перевод и переводоведение (немецкий и английский языки) Перевод и переводоведение (французский и английский языки) Перевод и переводоведение (испанский и английский языки) Теория и методика преподавания иностранных языков и культур ИНЯЗ+ОБЩ или ИСТ или ЛИТ+Р |
15/200 |
230 | 162 480 |
Институт математики и механики им. Н.И. Лобачевского |
|
||
|
01.03.01 Математика М+Ф или ИНФ+Р |
40/10 |
225 | 132 360 |
|
01.03.03 Механика и математическое моделирование М+Ф или ИНФ+Р |
60/15 |
207 | 132 360 |
|
02.03.01 Математика и компьютерные науки М+ИНФ+Р |
60/15 |
179 | 132 360 |
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и информатика и ИКТ М+ОБЩ+Р |
25/25 |
159 | 133 320 |
Институт физики |
|
||
|
03.03.02 Физика Ф+М+Р |
60/3 |
204 | 150 840 |
|
03.03.03 Радиофизика Ф+М+Р |
50/3 |
194 | 150 840 |
|
03.05.01 Астрономия (специалитет) Ф+М+Р |
25/3 |
206 | 150 840 |
|
21.03.03 Геодезия и дистанционное зондирование Ф+М+Р |
15/10 |
170 | 184 440 |
|
27.03.05 Инноватика Ф или ИНФ или Х+М+Р |
25/3 |
189 | 150 840 |
|
10.03.01 Информационная безопасность Ф или ИНФ+М+Р |
25/5 |
183 | 162 480 |
|
10.05.03 Информационная безопасность автоматизированных систем (специалитет) Ф или ИНФ+М+Р |
25/5 |
185 | 162 480 |
|
28.03.01 Нанотехнологии и микросистемная техника Ф или Х+М+Р |
25/2 |
144 | 209 220 |
|
12.03.04 Биотехнические системы и технологии Ф или ИНФ+М+Р |
25/3 |
199 | 162 480 |
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Физика и математика ОБЩ+М или Ф или БИО или Х или ГЕО или ИНФ+Р |
25/5 |
227 | 133 320 |
Химический институт им. А.М. Бутлерова |
|
||
|
04.03.01 Химия Х+М+Р |
75/15 |
143 | 150 840 |
|
44.03.01 Педагогическое образование Химия ОБЩ+Х или БИО или Ф или М или ГЕО или ИНФ+Р |
25/5 |
168 | 132 360 |
|
04.05.01 Фундаментальная и прикладная химия (специалитет) Х+М или Ф или БИО+Р |
75/5 |
168 | 150 840 |
Юридический факультет |
|
||
|
40.03.01 Юриспруденция ОБЩ+ИСТ+Р |
78/110 |
172 | 180 480 |
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Обществознание и иностранный (английский) язык ОБЩ+ИСТ или ЛИТ или ИНЯЗ или М или ИНФ+Р |
12/10 |
204 | 133 320 |
|
44.03.04 Профессиональное обучение по отраслям Правоведение и правоохранительная деятельность ОБЩ+М+Р |
13/10 |
159 | 132 360 |
|
40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность (специалитет) Судебная деятельность ОБЩ+ИСТ+Р |
0/100 |
- | 170 940 |
Институт вычислительной математики и информационных технологий |
|
|
|
|
01.03.02 Прикладная математика и информатика М+Ф или ИНФ или ИНЯЗ+Р |
56/20 |
164 | 132 360 |
|
01.03.04 Прикладная математика М+Ф или ИНФ или ИНЯЗ+Р |
40/5 |
218 | 147 180 |
|
02.03.02 Фундаментальная информатика и информационные технологии М+ИНФ или Ф или ИНЯЗ+Р |
25/50 |
182 | 162 480 |
|
09.03.02 Информационные системы и технологии М+Ф или ИНФ или ИНЯЗ+Р |
42/38 |
177 | 162 480 |
|
09.03.03 Прикладная информатика М+Ф или ИНФ или ИНЯЗ+Р |
40/12 |
192 | 150 840 |
|
10.03.01 Информационная безопасность Ф или ИНФ или ИНЯЗ+М+Р |
25/47 |
171 | 162 480 |
|
38.03.05 Бизнес-информатика М+ОБЩ или ИНФ или ИНЯЗ или ИСТ+Р |
10/44 |
179 | 162 480 |
Институт филологии и межкультурной коммуникации |
|
|
|
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Музыка и иностранный (английский) язык (в полилингвальной образовательной среде) МУЗЫКА+ОБЩ+Р |
0/25 |
- | 133 320 |
|
45.03.01 Филология Прикладная филология: Русский язык и литература Р+ЛИТ+ИСТ или ОБЩ или ИНЯЗ |
15/10 |
261 | 142 020 |
|
45.03.01 Филология Зарубежная филология: Иностранный язык (английский) и литература, переводоведение Зарубежная филология: Испанский язык и литература, переводоведение ИНЯЗ+Р+ЛИТ |
14/36 |
257 | 150 840 |
|
45.03.01 Филология Прикладная филология: Татарский язык и литература, журналистика Р+ТАТАРСКИЙ ЯЗЫК+ОБЩ или ИСТ или ИНЯЗ |
25/1 |
174 | 142 020 |
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Иностранный (английский) язык и второй иностранный язык ИНЯЗ+Р+ОБЩ |
19/32 |
217 | 133 320 |
|
44.03.01 Педагогическое образование Иностранный язык ИНЯЗ+Р+ОБЩ |
19/6 |
201 | 132 360 |
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык и литература Р+ИСТ или ЛИТ или ИНЯЗ или М или ИНФ+ОБЩ |
20/5 |
179 | 133 320 |
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык и иностранный (английский) язык Р+ИСТ или ЛИТ или ИНЯЗ или М или ИНФ+ОБЩ |
19/6 |
256 | 133 320 |
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Родной (татарский) язык и литература и русский язык Р+ТАТАРСКИЙ ЯЗЫК+ОБЩ |
25/1 |
164 | 133 320 |
|
44.03.01 Педагогическое образование Иностранный (французский) язык ИНЯЗ+Р+ОБЩ |
20/5 |
224 | 132 360 |
|
45.03.01 Филология Прикладная филология: русский язык как иностранный с углубленным изучением иностранных языков Р+ИНЯЗ или ОБЩ или ИСТ+ЛИТ |
8/17 |
250 | 142 020 |
|
44.03.01 Педагогическое образование Русский язык Р+ОБЩ+ЛИТ или ИСТ или ИНЯЗ |
20/5 | 204 | 132 360 |
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Начальное образование и иностранный (английский) язык (в полилингвальной образовательной среде) ОБЩ+М или Ф или БИО или Х или ИСТ или ЛИТ или ГЕО или ИНФ или ИНЯЗ+Р |
0/25 | 185 | 133 320 |
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и и иностранный (английский) язык (в полилингвальной образовательной среде) ОБЩ+М или Ф или БИО или Х или ГЕО или ИНФ или ИНЯЗ+Р |
0/25 |
- | 133 320 |
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Изобразительное искусство и иностранный (английский) язык (в полилингвальной образовательной среде) ОСНОВЫ ИЗОБР.ИСКУССТВА+ОБЩ+Р |
0/25 |
- | 133 320 |
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Иностранный (английский) язык и второй иностранный язык (в полилингвальной образовательной среде) ИНЯЗ+Р+ОБЩ |
0/25 |
- | 133 320 |
|
42.03.01 Реклама и связи с общественностью Р+ИНЯЗ или ИСТ или ИНФ+ОБЩ |
0/25 | - | 147 180 |
Институт социально-философских наук и массовых коммуникаций |
|||
37.03.02 КонфликтологияОБЩ+ИСТ или ИНЯЗ+Р |
12/13 |
266 | 147 180 |
|
39.03.01 Социология ОБЩ+М или ИСТ+Р 39.03.03 Организация работы с молодёжью ИСТ+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
60/15
0/25 |
197
- |
132 360
- |
|
41.03.04 Политология ИСТ+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
20/5 |
178 | 132 360 |
|
42.03.02 Журналистика Новые национальные медиа ЛИТ+ТВОРЧ.КОНКУРС (на татарском языке)+Р |
7/18 | 220 | 147 180 |
|
42.03.02 Журналистика Мультимедийная журналистика ЛИТ+ТВОРЧ.КОНКУРС+Р |
0/50 |
- | 147 180 |
|
42.03.04 Телевидение ЛИТ+ОБЩ или ИСТ+Р |
6/69 |
174 | 147 180 |
|
42.03.05 Медиакоммуникации ЛИТ+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
6/44 | 235 | 147 180 |
|
47.03.01 Философия ОБЩ+ИСТ или ИНЯЗ+Р |
25/5 | 179 | 132 360 |
|
42.03.01 Реклама и связи с общественностью ОБЩ+ИНЯЗ или ИСТ или ИНФ+Р |
6/84 |
213 | 147 180 |
|
48.03.01 Теология ИСТ+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
30/2 | 178 | 132 360 |
Институт психологии и образования |
|||
|
37.03.01 Психология БИО+Р+М или ОБЩ или ИНЯЗ |
13/32 |
189 | 147 180 |
|
44.03.01 Педагогическое образование Дошкольное образование ОБЩ+Р+М или БИО или ИНЯЗ |
25/5 |
155 | 132 360 |
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Дополнительное образование и иностранный (английский) язык ОБЩ+М или Ф или БИО или Х или ИСТ или ЛИТ или ГЕО или ИНФ или ИНЯЗ+Р |
25/5 |
188 | 133 320 |
|
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедия БИО+Р+М или ОБЩ или ИНЯЗ |
50/10 |
168 | 132 360 |
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Начальное образование и иностранный (английский) язык ОБЩ+М или Ф или БИО или Х или ИСТ или ЛИТ или ГЕО или ИНФ или ИНЯЗ+Р |
50/5 |
185 | 133 320 |
|
37.05.01 Клиническая психология (специалитет) БИО+Р+М или ОБЩ или ИНЯЗ |
50/25 |
160 | 147 180 |
|
44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения (специалитет) Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков группы риска ОБЩ+Р+М или БИО или ИНЯЗ |
25/5 |
221 | 135 000 |
Институт информационных технологий и интеллектуальных систем |
|
||
|
09.03.04 Программная инженерия Современная разработка программного обеспечения М+ИНФ+Р |
100/100 |
210 | 162 480 |
|
09.03.04 Программная инженерия Разработка цифровых продуктов в распределённых командах (с применением дистанционных образовательных технологий) М+ИНФ+Р |
0/100 |
- | 162 480 |
Институт управления, экономики и финансов |
|
||
|
38.03.01 Экономика Бухгалтерский учет, анализ и аудит; Бухгалтерский учет, анализ и аудит (с применением дистанционных образовательных технологий); Оценка бизнеса и рисков; Экономика проектной деятельности; Экономика предприятий и организаций; Экономика предприятий и организаций (с применением дистанционных образовательных технологий); Корпоративные финансы; Мировая и региональная экономика; Мировая и региональная экономика (с применением дистанционных образовательных технологий); Финансы и кредит; Налоги и налогообложение М+ОБЩ или ИНЯЗ или ГЕО+Р |
35/75 |
232 | 180 480-132 360 |
|
38.03.01 Экономика Внутренний контроль М+ОБЩ или ИНЯЗ или ГЕО+Р |
0/24 |
- | 180 480 |
|
38.03.01 Экономика Аудит и отчетность в системе управления бизнес-процессами М+ОБЩ или ИНЯЗ или ГЕО+Р |
0/24
|
- | 180 480 |
|
38.03.02 Менеджмент Предпринимательство М+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
0/24 |
- | 164 940 |
|
38.03.02 Менеджмент Экономика. Международный бизнес (программа реализуется на английском языке) М+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
15/25 |
236 | 203 340 |
|
38.03.02 Менеджмент Управление бизнесом; Бизнес-аналитика в управленческой деятельности; Финансовый менеджмент; Маркетинг; Управление организациями сферы услуг; Менеджмент и юридическое сопровождение бизнеса М+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
35/120 |
236 | 164 940 |
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) География и экология ОБЩ+М или Ф или БИО или Х или ГЕО или ИНФ+Р |
25/1 | 175 | 133 320 |
|
38.03.03 Управление персоналом М+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
0/22 |
170 | 164 940 |
|
38.03.06 Торговое дело М+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
0/22 | 167 | 164 940 |
|
38.03.04 Государственное и муниципальное управление М+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
13/31 |
241 | 164 940 |
|
05.03.02 География ГЕО+М+Р |
25/1 |
184 | 150 840 |
|
20.03.02 Природообустройство и водопользование М+Х или БИО+Р |
25/1 | 170 | 150 840 |
|
43.03.01 Сервис М+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
15/7 | 239 | 142 020 |
|
05.03.03 Картография и геоинформатика ГЕО+М+Р |
25/1 |
193 | 150 840 |
|
43.03.02 Туризм ИСТ+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
20/15 | 182 | 142 020 |
|
38.05.01 Экономическая безопасность (специалитет) М+ОБЩ+Р |
25/45 | - | 153 660 |
Инженерный институт |
|
| |
|
27.03.02 Управление качеством Управление роботизированными системами М+Ф или ИНФ+Р |
22/3 |
181 | 150 840 |
|
27.03.02 Управление качеством Проектирование и эксплуатация объектов топливно-энергетического комплекса М+Ф или ИНФ+Р |
21/4 |
203 |
150 840 |
|
16.03.01 Техническая физика М+Ф+Р |
25/1 |
177 | 209 220 |
Институт дизайна и пространственных искусств44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) Архитектурное пространство и дизайн среды РИСУНОК+ИСТ или ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
10/12 | 160 |
132 360 |
|
44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) Дизайн интерьера, предметный и промышленный дизайн РИСУНОК+ИСТ или ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
10/12 |
- | 132 360 |
|
54.03.01 Дизайн Коммуникативный дизайн РИСУНОК+ИСТ или ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
25/5 |
189 | 260 340 |
|
54.03.01 Дизайн (Design) Коммуникативный дизайн (Communicative design) (программа реализуется на английским языке) РИСУНОК+ИСТ или ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
0/1 | - | 260 340 |
| ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ В 2022 ГОДУ | Количество баллов | |
|---|---|---|
| Наличие статуса чемпиона, призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийских игр |
5 баллов |
|
| Наличие статуса чемпиона мира, чемпиона Европы, победителя первенства мира, первенства Европы по видам спорта, не включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийских игр |
5 баллов |
|
| Наличие золотого, серебряного или бронзового знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) |
2 балла |
|
| Наличие полученных в образовательных организациях Российской Федерации документов об образовании или об образовании и о квалификации с отличием (аттестата о среднем общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных золотой (серебряной) медалью, диплома о среднем профессиональном образовании с отличием, диплома о начальном профессиональном образовании с отличием, диплома о начальном профессиональном образовании для награжденных золотой (серебряной) медалью) |
5 баллов |
|
|
Наличие статуса победителя заключительного этапа мероприятий, включенных в перечень, утвержденный Министерством просвещения Российской Федерации в соответствии с пунктом 4 Правил выявления детей, проявивших выдающиеся способности, и сопровождения их дальнейшего развития, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2015 г. № 1239 и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, физкультурных мероприятиях и спортивных мероприятиях, проводимых в соответствии с частью 2 статьи 77 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности (полученного в 2021/2022 году за 11 класс) |
5 баллов |
|
| Наличие статуса призёра заключительного этапа мероприятий, включенных в перечень, утвержденный Министерством просвещения Российской Федерации в соответствии с пунктом 4 Правил выявления детей, проявивших выдающиеся способности, и сопровождения их дальнейшего развития, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2015 г. № 1239 и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, физкультурных мероприятиях и спортивных мероприятиях, проводимых в соответствии с частью 2 статьи 77 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, физкультурных мероприятиях и спортивных мероприятиях, проводимых в соответствии с частью 2 статьи 77 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности (полученного в 2021/2022 году за 11 класс) |
3 балла |
|
| Наличие статуса победителя (призера) национального и (или) международного чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» |
5 баллов |
Читайте также:
Подробная статистика приёмной кампании в КФУ 2021 года
Фото: kazaninform.ru
