Как в 2021 году поступить в Алтайский госуниверситет (бюджет и платное обучение)
Подробная статистика конкурсной ситуации в Алтайском университете 2022 года
Курсы ЕГЭ Lancman School подготовили для вас самую актуальную информацию о поступлении в Алтайский государственный университет в 2021 году.
Общая информация о конкурсной ситуации в АлтГУ в 2021 году
(очная форма - бакалавриат и специалитет):
Средний балл ЕГЭ на бюджете в 2020 году – 72,7
Средний балл ЕГЭ платно в 2020 году – 62,5
Количество бюджетных мест в 2021 году – 1 407
Стоимость обучения на платной основе в 2020-2021 гг. – от 97 630 до 190 200 руб. в год
Есть общежития, целевое обучение
Хочешь БЕСПЛАТНО разобрать с опытным преподавателем все детали новых усложнённых вариантов ЕГЭ по 2022 года - приходи на пробное занятие в Lancman School. Мы 13 лет готовим к ЕГЭ на высокие баллы и знаем об экзаменах и поступлении в хорошие вузы буквально всё. Решишь продолжить готовиться к ЕГЭ вместе с нами весь год - дадим скидку после бесплатного пробного занятия. Любой вопрос смело пиши сюда.
Если ты живешь не в Москве, но хочешь заниматься с лучшими столичными репетиторами и сдать ЕГЭ на 80+ баллов, то регистрируйся на наши онлайн-курсы. В этом году мы включили в договор пункт, гарантирующий поступление на бюджет в любой вуз страны. Если ученик будет соблюдать все обговоренные условия, он обязательно поступит. В противном случае мы вернём деньги. Первое пробное занятие БЕСПЛАТНО.
Наличие своих льготных олимпиад для школьников
АлтГУ приглашает школьников принять участие в большом количестве льготных олимпиад. Подробнее можно прочитать здесь.
АлтГУ в российских рейтингах вузов
| Название рейтинга | Место | |
|---|---|---|
| Рейтинг "100 лучших вузов России" от Эксперт РА | 44 место | |
| Национальный рейтинг университетов от "Интерфакса" | 33-34 место |
А теперь всё самое необходимое о конкурсной ситуации в Алт ГУ в 2021 году в одной удобной таблице
Всю актуальную статистику мы собирали на сайте АлтГУ. Значок "-" означает, что информации на официальном сайте нет. Приказ ректора АлтГУ о стоимости платного обучения в 2021-2022 гг. будет опубликован весной-летом.
На сайте АлтГУ есть удобный КАЛЬКУЛЯТОР ЕГЭ.
| Направления подготовки (комбинация баллов ЕГЭ по следующим предметам) |
Количество бюджетных и платных мест в 2021 году | Проходной балл (бюджет) в 2020 году | Стоимость обучения в 2020-2021 гг. (руб.) 2 курс |
|---|---|---|---|
Институт истории и международных отношений |
|||
|
41.03.01 Зарубежное регионоведение Китай и китайский язык ИСТ+Р+ИНЯЗ |
10/35 | 267 | 105 340 |
|
41.03.05 Международные отношения Актуальные проблемы теории и практики международных отношений ИСТ+Р+ИНЯЗ |
9/30 | 270 | 105 340 |
|
46.03.01 История ИСТ+Р+ОБЩ или ИНЯЗ |
17/10 | 223 | 97 630 |
|
46.03.02 Документоведение и архивоведение ИСТ+Р+ОБЩ или ИНЯЗ |
17/10 |
230 |
97 630 |
|
46.03.03 Антропология и этнология Экспертно-аналитическая деятельность в археологии и этнологии ИСТ+Р+ОБЩ или ИНЯЗ |
12/8 | - | - |
|
51.03.04 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия Современные технологии хранения и презентации музейных ценностей ИСТ+Р+ОБЩ или ИНЯЗ |
25/5 | 198 | 97 630 |
Международный институт экономики, менеджмента и инофрмационных систем (МИЭМИС) |
|||
|
09.03.03 Прикладная информатика Цифровая экономика Ф или ИНФ+М+Р |
55/5 | 160 | 114 160 |
|
27.03.03 Системный анализ и управление Системный анализ и управление экономическими системами Ф или ИНФ+М+Р |
12/15 | 189 | 114 160 |
|
38.03.01 Экономика Бухгалтерский учёт и финансы Национальная экономика и государственное регулирование ОБЩ или ИСТ+М+Р |
14/46 | 256 | 107 420 |
|
38.03.02 Менеджмент Управление бизнесом Маркетинг и цифровые коммуникации М+Р+ОБЩ или ИСТ |
14/16 | 131 | 107 420 |
|
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Современные системы государственного и муниципального управления ОБЩ+ИСТ или М+Р |
14/16 | 242 | 107 420 |
|
38.05.01 Экономическая безопасность (специалитет) Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности М+Р+ОБЩ или ИСТ |
2/48 | 133 | 107 420 |
Юридический институт |
|||
|
40.03.01 Юриспруденция Общеправовой профиль ОБЩ+ИСТ или ИНЯЗ+Р |
12/108 | 271 | 117 850 |
|
40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности Уголовно-правовая специализация ОБЩ+ИСТ или ИНЯЗ+Р |
1/25 | 133 | 118 900 |
|
40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность (специалитет) Судебная деятельность ОБЩ+ИСТ или ИНЯЗ+Р |
2/88 | 145 | 118 900 |
Факультет математики и информационных технологий |
|||
|
01.03.02 Прикладная математика и информатика Математическое моделирование и информационные технологии Ф или ИНФ+М+Р |
40/10 | 186 | 97 630 |
|
02.03.01 Математика и компьютерные науки Математические основы компьютерных наук Ф или ИНФ+М+Р |
35/5 | 185 | 97 630 |
|
02.03.02 Фундаментальная информатика и информационные технологии Программирование и информационные технологии Ф или ИНФ+М+Р |
40/20 | 175 | 97 630 |
|
09.03.03 Прикладная информатика Интеллектуальный анализ данных Ф или ИНФ+М+Р |
40/10 | 196 | 114 160 |
Институт цифровых технологий, электроники и физики |
|||
|
03.03.02 Физика Медицинская физика Современные функциональные материалы М или ИНФ+Ф+Р |
23/5 | 146 | 114 160 |
|
03.03.03 Радиофизика Компьютерная электроника и телекоммуникации М или ИНФ+Ф+Р |
17/5 | 143 | 114 160 |
|
09.03.01 Информатика и вычислительная техника Программирование средств вычислительной техники и автоматизированных систем Программно-техническое обеспечение инфокоммуникационных технологий Ф или ИНФ+М+Р |
40/10 | 177 | 114 160 |
|
10.03.01 Информационная безопасность Безопасность автоматизированных систем (в сфере профессиональной деятельности) Ф или ИНФ+М+Р |
50/7 | 173 | 114 160 |
Институт химии и химико-фармацевтических технологий |
|||
|
04.03.01 Химия Теоретическая и экспериментальная химия Х+М+Р |
30/10 | 165 | 114 160 |
|
18.03.01 Химическая технология Синтетические биологически активные вещества, химикофармацевтические препараты и косметические средства Х или Ф+М+Р |
25/1 | 190 | 114 160 |
|
19.03.01 Биотехнология Продуцирование биологически активных веществ методами биотехнологии Х или БИО+М+Р |
10/10 | 162 | 114 160 |
|
20.03.01 Техносферная безопасность Безопасность жизнедеятельности в техносфере Х или Ф+М+Р |
30/10 | 160 | 114 160 |
|
04.05.01 Фундаментальная и прикладная химия (специализтет) Аналитическая химия Органическая химия Физическая химия и технология материалов Х+М+Р |
40/8 | 172 | 114 160 |
|
33.05.01 Фармация (специалитет) Фармация биофармпрепаратов Б или М+Х+Р |
0/20 | 136 | 114 160 |
Институт биологии и биотехнологии |
|||
|
06.03.01 Биология Ботаника и молекулярная генетика Зоология и молекулярная генетика Биоэкология Физиология Биохимия Биотехнология Х или М+БИО+Р |
100/10 | 151 | 114 160 |
Институт массовых коммуникация, филологии и политологии |
|||
|
41.03.02 Регионоведение России Национальная политика, межрегиональное и международное сотрудничество России ОБЩ или ИНЯЗ+ИСТ+Р |
9/16 | 244 | 97 630 |
|
41.03.04 Политология Политические теории, процессы и технологии ОБЩ или ИНЯЗ+ИСТ+Р |
9/16 | 244 | 97 630 |
|
42.03.01 Реклама и связи с общественностью Реклама и связи с общественностью в государственных и бизнес-структурах ИСТ или ИНЯЗ+ОБЩ+Р |
20/35 | 285 | 107 420 |
|
42.03.02 Журналистика Универсальная журналистика ТВОРЧ.ИСП+ЛИТ+Р |
18/50 | 275 | 107 420 |
|
42.03.05 Медиакоммуникации Цифровая культура и медийное производство ОБЩ или ИСТ+ЛИТ+Р |
16/35 | 259 | 103 770 |
|
45.03.01 Филология Русская филология ОБЩ или ИСТ+ЛИТ+Р |
10/15 | 248 | 97 630 |
|
45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение ОБЩ или ИСТ+ИНЯЗ+Р 45.03.02 Лингвистика Русский язык как иностранный ОБЩ или ИСТ+ИНЯЗ+Р |
9/35
0/65 |
283 | 97 630 |
|
47.03.01 Философия Философия Востока и развитие современных интеркультурных взаимоотношений ИНЯЗ или ИСТ+ОБЩ+Р |
22/5 | - | - |
|
47.03.03 Религиоведение Управление в сфере национальных и государственно-конфессиональных отношений ОБЩ или ИНЯЗ+ИСТ+Р |
21/5 | 224 | 97 630 |
Институт географии |
|||
|
05.03.02 География Аналитика, пространственное развитие и цифровые технологии в общественной географии Физическая география, геоинформатика и география туризма М или БИО+ГЕО+Р |
50/10 | 150 | 114 160 |
|
05.03.06 Экология и природопользование Природопользование Комплексное использование и охрана водных ресурсов М или БИО+ГЕО+Р |
50/10 | 148 | 114 160 |
|
21.03.02 Землеустройство и кадастры Оценка земли и управление объектами недвижимости ГЕО или Ф+М+Р |
25/5 | 222 | 143 140 |
|
35.03.10 Ландшафтная архитектура Ландшафтное проектирование и дизайн окружающей среды ГЕО или БИО+М+Р |
25/5 | 192 | 114 160 |
|
43.03.01 Сервис Социально-культурный сервис и туризм ОБЩ или ИСТ+М+Р |
15/5 | 227 | 97 630 |
|
43.03.02 Туризм Внутренний и международный туризм ОБЩ или ГЕО+ИСТ+Р |
20/10 | 200 | 97 630 |
|
43.03.03 Гостиничное дело Гостинично-ресторанная деятельность ИСТ или ИНЯЗ+ОБЩ+Р |
20/10 | 174 | 97 630 |
Институт социальных наук |
|||
|
37.03.02 Конфликтология Конфликт-менеджмент ОБЩ+ИСТ+Р |
10/10 | 220 | 97 630 |
|
39.03.01 Социология Социология цифрового общества ОБЩ+Р+М или ИСТ |
36/5 | 218 | 97 630 |
|
39.03.02 Социальная работа Социальная работа в сфере социальной защиты населения ОБЩ+ИСТ+Р |
20/5 | 189 | 97 630 |
|
39.03.03 Организация работы с молодежью Цифровые и сетевые технологии работы с молодежью ОБЩ+ИСТ+Р |
16/10 | 194 | 97 630 |
Институт психологии |
|||
|
37.03.01 Психология Психологическая диагностика и психологическое консультирование М или ОБЩ+БИО+Р |
10/15 |
- |
- |
|
44.03.02 Психолого-педгогическое образование Коррекционная и консультативная деятельность психолога М или ОБЩ+БИО+Р |
14/10 | - | - |
|
37.05.01 Клиническая психология (специалитет) Патопсихологическая диагностика и конгнитивно-поведенческая психотерапия Нейропсихологическая диагностика и нейрореабилитация М или ОБЩ+БИО+Р |
22/20 |
254 |
103 770 |
|
37.05.02 Психология служебной деятельности (специалитет) Психология менеджмента и организационное консультирование М или ОБЩ+БИО+Р |
22/8 | 239 | 103 770 |
|
44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения (специалитет) Психолого-педагогическое сопровождениие детей и подростков группы риска БИО или ИСТ+ОБЩ+Р |
38/10 | 227 | 103 770 |
Институт искусств и дизайна
|
|||
|
09.03.03 Прикладная информатика Прикладная информатика в дизайне Ф или ИНФ+М+Р |
56/2 | 185 | 114 160 |
|
44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) Дизайн ОБЩ или ИСТ+ПРОФ.ИСП+Р |
14/40 |
213 |
97 630 |
|
50.03.03 История искусств Дизайн и современное искусство ЛИт или ОБЩ+ИСТ+Р |
2/5 | - | - |
|
51.03.01 Культурология Управление в сфере культуры ИСТ или ИНФ+ОБЩ+Р |
3/5 |
- |
- |
|
53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство Музыкально-инструментальное искусство в сфере музыкального исполнительства ТВОРЧ.ИСП+ЛИТ+Р |
15/2 | 191 | 190 200 |
|
54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы Арт-дизайн ПРОФ.ИСП+ЛИТ+Р |
15/1 | 194 | 190 200 |
|
54.03.03 Искусство костюма и текстиля Дизайн костюма в индустрии моды ПРОФ.ИСП+Р+ОБЩ или ЛИТ |
23/1 | 217 | 190 200 |
Институт педагогического образования
|
|||
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями) Биология/Химия ОБЩ+Р+М или БИО |
16/4 | 179 | 97 630 |
|
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями) Английский язык/Китайский язык ОБЩ+Р+ИНЯЗ или ИСТ |
0/25 | - | 97 630 |
| БАЛЛЫ ЗА ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ В 2021 ГОДУ | Количество баллов | |
|---|---|---|
| Наличие полученных в образовательных организациях Российской Федерации документов об образовании или об образовании и о квалификации с отличием (аттестата о среднем общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных золотой (серебряной) медалью, диплома о среднем профессиональном образовании с отличием, диплома о начальном профессиональном образовании с отличием, диплома о начальном профессиональном образовании для награжденных золотой (серебряной) медалью) |
7 баллов |
|
| Наличие статуса победителя или призера мероприятий, включенных в перечень (за 2019-2020, 2020-2021 уч. гг.), утвержденный Министерством просвещения Российской Федерации в соответствии с пунктом 4 Правил выявления детей, проявивших выдающиеся способности и сопровождения их дальнейшего развития, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2015 г. N 1239, соответствующих направлению подготовки; наличие статуса победителя или призера регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников и отборочного этапа олимпиад школьников за 2019-2020, 2020-2021 уч. гг. (не используемых для получения особого права и (или) особого преимущества при поступлении) |
3 балла |
|
| Наличие статуса победителя (призера) национального и (или) международного чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» |
3 балла |
Читайте также:
